Сведения о педагогах школы

uchitelya-svedeniya.pdf [219.78 Kb] (cкачиваний: 51)

 В данной статье содержится информация:

об обеспечении образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями;

об обеспечении образовательной деятельности объектами и помещениями социально-бытового назначения;

об обеспечении образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий;

о материально-техническом обеспечении воспитательной деятельности;

об информационно - технических средствах обеспечения образовательного процесса;

о библиотеке;

об объектах спорта   -tehnicheskoe-obespechenie.docx [26.01 Kb] (cкачиваний: 14)

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

"КАК ВЫЗВАТЬ У РЕБЕНКА ИНТЕРЕС К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ"

1. Расскажите ребенку о своих школьных годах. Такие беседы помогут вызвать интерес к школе и нейтрализовать возможные страхи. Поделитесь с ребенком своими воспоминаниями о любимых учителях и предметах, о школьных достижениях (участии в олимпиадах или победе на школьном конкурсе), посмотрите вместе с ним свои школьные фотографии. Важно сформировать у него отношение к школе как к важному и интересному этапу жизни. Чем чаще слова "учеба", "учиться" будут звучать в положительном ключе, тем вернее будет складываться интерес ребенка к получению новых знаний.

2. Организуйте дома рабочее место для будущего школьника. Позиция родителей: "Ты - будущий первоклассник, мы вместе готовим тебе стол для занятий. Освободи часть полок от игрушек и выбери, где будут лежать твои учебники, карандаши, ручки". В результате ребенок поймет, что отношение к учебе в школе отличается от отношения к посещению детского сада.

3. Приобщайте ребенка к чтению, прививайте любовь к книгам - это важная часть подготовки к процессу приобретения новых знаний.

4. Поиграйте с ребенком в "школу наоборот". Ребенок будет учителем, а мама (папа, бабушка) - прилежными учениками. "Учитель" дает задание нарисовать корабль (цифры, буквы и т.п.). "Прилежные ученики" стараются рисовать аккуратно, а нерадивый выкрикивает с места: "А я не умею! Я хочу к маме!" Важно побудить ребенка к принятию взрослой рои учителя: "Сейчас у нас урок, он закончится через 15 минут, и ты пойдешь домой. А пока постарайся нарисовать аккуратно". После выполнения задания "учитель" ставит "ученикам" отметки за рисунки и за поведение на уроке. Важно помочь ребенку адекватно оценить поведение и успехи "учеников". Такая игра потребует творческого подхода к общению с ребенком.

5. Отмечайте любой успех ребенка в учебных занятиях. Без ощущения успеха мотивация ребенка к учебе пропадает. Это относится к любой деятельности - не важно чем занят человек, если он не получает от этого удовлетворения. Оценивая свои результаты как неудачные, он рано или поздно потеряет интерес к этой деятельности. Что бы ребенок не утратил желание учиться при первых же трудностях, с которыми он столкнется, очень важно подчеркивать и отмечать его успехи в учебе. Это должны делать именно родители. Среди педагогов хвала распространена значительно меньше, нежели порицание за ошибки. Если у ребенка что-то не получается и даже если объективно хвалить его не за что, то надо непременно похвалить за старание: "Молодец, ты старался, в следующий раз у тебя обязательно все получится!"

Желаем вашему ребёнку успешной учёбы.

Всем известно что дети растут быстро физически и психологически, подвергаются большой психологической и нервной нагрузкам. Поэтому им необходимо питание со всем комплексом витаминов, микроэлементов. Пища должна включать в себя белки, углеводы, аминокислоты, жиры, различные минеральные соли и многое другое. Поэтому необходимо организовать этот процесс правильно на всех стадиях, в школах, детских садах и, конечно же, дома.

Здоровое питание детей - серьезная задача для родителей и врачей-диетологов. Исследования показали, что в одной Москве 81% детей не получают необходимого уровня витаминов и микроэлементов. Это приводит к ухудшению здоровья и снижению уровня успеваемости. 

Каким же должно быть питание школьников, чтобы оно удовлетворяло всем необходимым нормам и требованиям и нравилось детям?

Уважаемые родители!

В школах ежегодно проводятся предметные олимпиады для учащихся. Учитель проводит большую работу: помогает школьнику выстроить индивидуальную траекторию подготовки к олимпиаде, анализирует ошибки, задания, определяет, какой объем материала необходимо изучить.

Олимпиада – это очень хорошая возможность для ребёнка – показать свои знания, развивать свои умения и навыки для будущих успехов.

Существуют интернет- олимпиады, в которых Вы с детьми всегда можете самостоятельно поучаствовать. Предлагаем Вам список сайтов, на которых Вы можете принять участие в олимпиаде вместе со своим ребёнком.

1.   «Звезды нового века» (zhv. ru.)

2.   « О детстве»(w.w.w.o-detstve.ru.)

 3. «Радиус»(R@dius)

      «Домик Семи гномик»

«Азбука безопасной зимы»

«По сказочным тропинкам»

«Мир науки и техники»

«В мире животных»

«Предания старины далёкой»

«Экологическая тропа»

«О спорт, ты – мир»

«Юный патриот России»

«По страницам любимых книг»

«Азбука безопасного лета»